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伊甸園合作計畫教案

專欄
伊甸園合作計畫教案

2024年推出的「伊甸園合作計劃」(EDEN Engagement)是衛武營劇場藝術體驗教育計畫中的特別專案,以環境永續議題為主軸,讓學生透過藝術體驗了解環保與生態的連結。此計畫引進合唱元素,並與國際教學藝術家聯盟(International Teaching Artist Collaborative, ITAC)合作,強化學生的音樂及環境認知,開啟了藝術與環境教育交融的新方式。

在「伊甸園合作計劃」中,衛武營特別邀請後庄國小和仁武國小兩所重視環境議題的學校,每所學校約30位五年級學生參與,由教學藝術家楊雨樵帶領學生進行為期13週的課程。計畫從空氣污染、水污染等議題開始,逐步引導學生探索這些問題如何影響發聲、碳與水循環等生態系統。學生也會通過環境聲音採集、創作,以生活環境中自然材料為素材,製作富有創意的藝術作品。

課程後期,學生學習與大自然互動,並練習合唱技巧,進一步擴展他們的音樂素養。最終,學生站上衛武營歌劇院的舞台,合唱伊甸園節目主題曲《Seeds of Hope 希望的種子》及自選曲《快樂天堂》,藉由歌聲傳達對環境保護的重視與呼籲。此次計畫同時展現了衛武營對於藝術、環境與教育的長期關懷,高雄也成為國際教學藝術家聯盟(International Teaching Artist Collaborative, ITAC)「伊甸園合作計劃」(EDEN Engagement)以來課程為時最長的「深根城市」(Root City)。

衛武營劇場藝術體驗教育計畫自2020年起推動,旨在將藝術帶入校園,透過13週的「讀劇課程」和3週的「體驗課程」引導學生深入認識表演藝術與各式議題。此計畫由教學藝術家與學校教師討論課程架構,課程包含發聲練習、肢體開發、議題教學、感知體驗等,讓學生探索感官、體驗戲劇的趣味。「讀劇課程」於學期末以讀劇演出展示學習成果。

附件檔案

伊甸園合作計畫教學設計與規劃〔中文版〕.pdfEDEN Engagement Lesson Plan 〔English version〕.pdf
Theater Arts and Education Project 劇場藝術體驗教育計畫